Μάθημα 9ο Δίνω κάτι σε κάποιον!

 



Λεξιλόγιο κειμένων

βασιλόπουλο: prince
επισκέπτομαι: visit
συνηθισμένος-η-ο:usual
δασοφύλακας: ranger
ασυνείδητος-η-ο:unconscious
συμπεριφέρομαι: treat 


Κανόνας --> Πολλά ρήματα παίρνουν 2 αντικείμενα.. Το πρώτο συνδέεται στενότερα με το ρήμα (αιτιατική πτώση) και το δεύτερο η ενέργεια του υποκείμενου απευθύνεται έμμεσα προς αυτό!

π.χ    Η μαμά χάρισε ένα φόρεμα της Νίκης. 

1. Ρωτάω πάντα το ρήμα! Ποιος χάρισε; 
2. Ρωτάω πάλι το ρήμα! Τι χάρισε; (1ο αντικείμενο)
3. Ρωτάω πάλι το ρήμα! Σε ποιόν ή ποιανού το χάρισε; (2ο αντικείμενο)


Βρίσκω τα αντικείμενα και γράφω όπως το παράδειγμα! 

Άνοιξα της Ελένης το μπουκάλι.  👉 Της το άνοιξα

Έδωσα στον πατέρα της εφημερίδα.
Έδειξα στον Μιχάλη το σχολείο.
Έφτιαξα τα γυαλιά της γιαγιάς.
Έδωσε της θείας την κανάτα.
Είπε σε εμένα το μυστικό.
Άφησαν στον σερβιτόρο ρέστα.
Ο δάσκαλος εξετάζει τους μαθητές ιστορία. 
Ο κηπουρός μας πρόσφερε αχλάδια. 
Η γυμνάστρια διδάσκει τον Πάνο χορό.
H Μαρία με ρώτησε κάτι. 

Παίζουμε και μαθαίνουμε!

Παιχνίδι 1









Σχόλια

Δημοσίευση σχολίου

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

Είναι -οντας ή -ώντας; Είναι και τα 2.

Εικόνα
  Η ενεργητική μετοχή  που είναι στην ενεργητική  φωνή , σε  χρόνο  ενεστώτα και είναι άκλιτη.    Σχηματίζεται προσθέτοντας στο  θέμα  του  ρήματος  την κατάληξη  - οντας   (αν δεν  τονίζεται )  και - ώντας   (αν τονίζεται). 1.        Πιστεύοντας  πιο πολύ στον εαυτό σου, θα τα καταφέρεις . ( πιστεύω  >  πιστεύ ο ντας ) 2.        Κοιτώντας  το δέντρο, χάνεις το δάσος . ( κοιτώ  >  κοιτ ώ ντας ) Η μετοχή αυτή προσδιορίζει, το ρήμα και συγκεκριμένα τη χρησιμοποιούμε για να  δείξουμε π.χ. τον τρόπο, την αιτία ή τον χρόνο που γίνεται η ενέργεια του ρήματος. Έχουν πάντα άρνηση μη.  3.        Όταν με είδε, ήρθε  τρέχοντας  προς το μέρος μου . (δηλώνει τον τρόπο) 4.        Μιλώντας  για ώρες με τον ασθενή, κατάφερε να τον πείσει να κάνει την επέμβαση . (δηλώνει τον χρόνο: αφού μίλησε...) 5.        Μη  μπορώντας  να κάνει κάτι για να αλλάξει η κατάσταση, περίμενε τις εξελίξεις . (δηλώνει την αιτία: επειδή δεν μπορούσε...) Σχηματίζω μετοχές με τα ρήματα:  διαλύω μετακινώ μετακομίζω κάνω τ
Διαβάστε περισσότερα

H μαμά μου είναι καλύτερη από τη δική σου! (Εγκλίσεις και άλλα)

Εικόνα
 👉 Περιγράφω τη μαμά μου!  👉 Λέω αστείες ιστορίες με τη μαμά μου.  👉 Πως γιορτάζεται η γιορτή της Μητέρας στη δική σας χώρα.  👉 Γνωρίζετε την έκφραση "Αθάνατη Ελληνίδα μάνα";  Απαντώ στις ερωτήσεις!  1. Τι έκανε η Ελένη όταν έφυγε από το σπίτι πρώτη φορά; 2. Πως έκρυψε το σπίτι από τη μαμά της;  3. Πόσο καιρό ζούσε στο σπίτι μέχρι που το είπε στη μαμά της;  4. Πως αντέδρασε η μαμά της όταν το έμαθε;  😍Τα ρήματα κλίνονται με 3 διαφορετικούς τρόπους!  🎈Ορίζοντας κάτι--> Εγώ έρχομαι/Η Μαρία πλένει τα πιάτα (Οριστική) 🎈Επιθυμώντας κάτι --> Εγώ θέλω να έρθεις!/   Μαρία θέλω να πλύνεις τα πιάτα/ Ας πλύνουμε τα πιάτα (υποτακτική) 🎈Διατάζοντας για κάτι --> Έλα! / Μαρία, πλύνε τα πιάτα! (προστακτική)  👉Η άρνηση!  Εγώ έρχομαι --> ¨Εγώ δεν έρχομαι / Η Μαρία δεν πλένει τα πιάτα!  Εγώ θέλω να έρθω --> Εγώ θέλω να μην έρθεις. /Η Μαρία θέλει να μην πλύνει τα πιάτα ή δεν θέλει να πλύνει τα πιάτα. / Ας μην πλύνουμε τα πιάτα.  Έλα --> Μην έρθεις! / Μαρία, μην πλύνεις
Διαβάστε περισσότερα